各教学单位：

教学团队与高水平教师队伍建设是质量工程顺利进行的重要保证，是提高教学质量和教学改革的重要前提，也是保证学校建设可持续发展的动力之一。为贯彻落实《甘肃省教育厅关于2015年高等学校教学团队审报工作的通知》（甘教高函[2015]22号）文件精神，学校决定开展2015年甘肃政法学院校级教学团队评选及2015年度省级教学团队推荐申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、申报条件

1．团队及组成

具有明确的团队发展特色、发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、职称和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。原则上40%以上的团队成员具有高级职称(含副高)。教学团队设带头人1名，成员一般为5-8 人。

2．带头人

团队带头人应为在我校本科教学第一线的在编在岗教师，坚持为本科生上课，具有较高教学水平、较深的学术造诣和创新性学术思想，具有副高以上专业技术职务或具有博士学位，长期致力于本团队的教学建设。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名教师只能担任一个校级教学团队的带头人。

3．教学及科研工作

团队成员近三年均完成学校规定的教学和科研工作任务。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。

4．教学成效

积极参加教学改革与创新，取得了良好的成果，团队近三年来至少符合以下项目中的五项（其中第1项为必备条件）：

（1）申报前三年无教学事故；

（2）校级及校级以上精品课程；

（3）校级及校级以上教学改革计划项目；

（4）校级及校级以上教学成果奖；

（5）校级优秀教学奖或教师教学竞赛奖或青年教师教学进步奖；

（6）校级及校级以上实验教学示范中心建设项目；

（7）教师指导的学生在国内外学科大赛（校级学科竞赛及省部级以上学科赛事）中取得优异成绩；

（8）在省级及以上刊物发表教学研究论文5 篇以上；

（9）承担国家级规划教材、省（部）级重点教材的编写任务；

（10）其他能反映团队教学研究与改革成果的奖励奖项；

二、申报、评审程序

1.教学团队的申报采取团队申请和各教学单位推荐相结合，由各教学单位对申请团队进行评议，提出推荐意见后统一汇总（附件1）上报教务处。各教学单位最多推荐2支教学团队，并且要高度重视教学团队建设工作，做好宣传动员、组织协调工作，并指派专人负责。

2.学校按照“择优建设，宁缺毋滥”的原则，组织教学工作委员会对推荐团队进行评审，并经校长办公会议审定，最后确定为2015年甘肃政法学院校级教学团队。最后学校择优推荐2支团队申报2015省级教学团队。

三、申报要求

1.申报教学团队须提供的材料包括：2015年甘肃政法学院教学团队申报表（附件2）和2015年甘肃政法学院教学团队申报材料统计表（附件3）一式三份；教学成果、精品课程各类竞赛等获奖证书、教改项目、论文、教材、专著等支撑材料原件及复印件一式一份（支撑材料原件审核后返还）。

2.申报材料统一用A4纸制作，材料中所有签字、签章均为原件，申报材料的真实性由申报人负责。以上要求申报材料于6月5日前报送教务处教学研究与教学评估科，同时发送附件2、附件3电子文档至wyt7001@gsli.edu.cn，逾期不再受理。

 

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                                      2015年5月22日