第一章 总 则

第一条 毕业论文（设计）是本科专业教学计划中的必要内容，是对学生进行综合的专业训练和初步的科研训练的重要环节。通过撰写毕业论文（设计），培养学生综合运用本学科的基础理论、基本知识和基本技能的能力，提高分析和解决实际问题的能力。按教学要求完成毕业论文（设计）是本科生获得学士学位的必要条件。

第二条 毕业论文（设计）教学包括工作计划和组织、命题、选题、确定指导教师、指导、答辩、评分、总结、材料报送、质量监控；检索与阅读中外文献资料、调查研究、综合分析、方案比较选择、设计与计算、计算机绘图、实验研究、方案模拟抽象、数据处理、程序开发、总结提高、撰写论文（设计报告）等。

第三条 毕业论文（设计）应以培养学生的独立工作能力、创造开发能力为主，遵循因材施教的原则。

第二章 选 题

第四条 选题内容以本专业为主。凡所学课程范围内的题目原则上都可选作。应鼓励和支持学生参与教师的科研项目的部分工作。

第五条 各院（系）要组织各研究室教师结合专业特点拟定论文（设计）题目，经院（系）主管领导审查批准后，提前向学生公布。各专业每年所命题目总数应多于学生数，题目内容的年更新率在三分之一以上，便于学生选择。学生也可自选题目，但须经院（系）主管领导批准。

第六条 命题、选题应遵循下列原则：

1、应从各专业培养目标出发，尽量结合科研与生产实践，体现指导教师和学校本专业（学科）科研工作的优势和特色，使学生能更多地接触实际。

2、选题尽可能具有先进性、新颖性和实践性，有一定的广度和深度，有利于学生得到全面的训练，有利于培养学生的协作精神、独立工作能力和创新能力，力求解决实际问题。

3、选题的份量要合理、难度要适当，应让学生在规定时间内经过努力，基本完成或者可以相互独立地做出阶段性成果。

4、提倡教师、学生以本专业为主，与其它专业（学科）互相结合，互相渗透命题和选题。

5、要将一人一题作为选题的基本原则。如确有必要两人以上合写一个题目时，须经指导教师提出，报院（系）主管领导批准，但撰写时均须执笔，分工合作。

第七条 学生选择的毕业论文（设计）题目经院（系）主管领导审批同意后报教务处备案。已经批准、备案的题目，不得随意更改，若有正当理由申请改变毕业论文（设计）题目，须指导教师同意签字，并经院（系）主管领导审批后报教务处备案。

第三章 工作步骤

第八条 毕业论文（设计）工作安排在第七、八学期，分五个阶段进行。

1、准备及选题阶段：各院（系）成立毕业论文（设计）工作领导小组，修订和完善毕业论文（设计）工作制度，制定毕业论文（设计）工作计划，组织成立各院（系）毕业论文（设计）答辩委员会和答辩小组，组织命题，确定指导教师，组织并审批学生选题。毕业论文（设计）题目和指导教师必须于第四学年第一学期开学初四周内向学生公布。各院（系）应于第四学年第二学期开学初四周内将本院（系）的毕业论文（设计）工作计划、领导小组名单、所命题目及指导教师、学生选题及具体的指导教师、答辩委员会和答辩小组的成员完整准确地报送教务处。新制定的毕业论文（设计）工作制度也应同时报送备案。院（系）必须以班级或专业为单位安排不少于4学时的毕业论文（设计）指导课，系统讲述毕业论文（设计）的写作方法、格式要求和毕业论文（设计）工作制度。

2、开题阶段：查阅文献，收集资料；调查研究，综合提炼；理论设计、草拟提纲；指导教师审定提纲或方案，在此基础上填写《甘肃政法学院本科毕业论文（设计）开题报告》。

3、撰写指导及抽查阶段：依据提纲在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上，写出初稿；指导教师指导学生反复修改，准予定稿后按毕业论文（设计）格式再进行写作；指导教师写出评语并初步评出成绩；学院（系）根据格式要求对毕业论文（设计）进行形式审查，审查合格后方可进行论文（设计）答辩；学校或院（系）安排中期抽查。

4、答辩阶段：院（系）答辩委员会负责答辩工作的安排、指导和协调。所有本科学生的毕业论文（设计）均须通过答辩小组答辩，其中答辩小组评定的优秀论文（设计）或学生对其成绩有异议的论文（设计）须由答辩委员会经过二次答辩。学生在答辩时简述论文（设计）的意图、要点；答辩组织提出问题，学生进行答辩，最后由答辩组织评议并对每位学生的论文（设计）在指导教师初评成绩的基础上评定出成绩。要认真填写《甘肃政法学院学士学位论文（设计）答辩表》，并由院（系）存档。

5、总结阶段：院（系）于第八学期第十四周之前完成毕业论文（设计）的教学工作。答辩委员会必须对本院（系）毕业论文（设计）整体质量和答辩工作进行书面总结；院（系）领导小组专门召开总结会议对本届毕业论文（设计）工作概况，是否达到教学要求，在对学生进行综合训练方面的效果，在选题上有何改进，整个过程中如何培养学生的探索精神和创新意识，与往届相比有哪些突出成果，做了哪些改革的尝试、具体做法及效果如何，从毕业论文（设计）工作过程中反映出的教学质量如何，存在的薄弱环节是什么，对教学工作有何建议等进行全面分析和总结，指定专人写出书面总结材料。填报毕业论文（设计）成绩，毕业论文（设计）材料整理归档。院（系）的毕业论文（设计）工作总结、本届毕业生毕业论文（设计）整体质量分析报告、答辩工作总结应于毕业论文（设计）工作结束后两周内报送教务处。

第四章 指导教师

第九条 指导教师由讲师以上职称的教师担任，经院（系）主管领导批准后，报教务处备案。助教不宜单独指导毕业论文，但可安排他们协助指导教师进行辅导。为了保证质量，各院（系）每个指导教师指导毕业论文的篇数应相对平衡。

对初次担任指导工作的教师，院（系）要指派有经验的教师具体帮助指导，并定期检查他们的准备工作和指导工作。

第十条 指导教师的职责：

1、向学生说明所指导选题的来源、目的、要求、主要研究内容及研究方式，理工科的实验类题目，还需说明现有技术条件等。对学生自选题目，经过调查后做出上述说明。

2、拟定指导任务，编写教学方案，制定指导计划和工作程序。

3、帮助学生深入理解题意，提出具体的要求，指出主要参考资料、调查内容、实验、设计项目，指导学生搜集和阅读有关资料。

4、指导学生拟出论文提纲，审定学生的设计方案和实验计划，指导学生探索适当的研究途径，培养学生形成正确的研究方法，并与之讨论、确定下一步的方案。

5、在撰写论文、进行设计过程中，教师要发挥主导作用，发现问题，及时指导，采取多种方式检查学生论文（设计）的进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，并注意充分发挥学生的主动性、创造性。

6、对所指导的学生在写作论文（进行设计）期间的思想、纪律、生活等方面的情况负有管理教育的责任。

7、指导学生按要求正确规范地撰写毕业论文（设计说明书），对论文的摘要、关键词、正文等进行全面审查，并写出评语，给出初评成绩。

8、对毕业论文（设计）指导过程作详细记录，准确填写《本科毕业论文（设计）指导意见书》。

第十一条 指导教师须严谨、求实、为人师表，严格履行职责，如因工作不负责任或指导不当造成学生论文（设计）中的原则性错误，将视为教学事故，严肃处理。

第十二条 指导教师的工作量按学校有关规定核算。辅导教师不单独计算工作量，由指导教师在其所得的工作量酬金中分配。

第十三条 教师指导毕业论文（设计）的情况，列入教师的业务考核内容。

第五章 答辩组织

第十四条 各院（系）要成立由各研究室主任和学术水平较高的教师组成的毕业论文（设计）答辩委员会，由主管领导或学术水平较高的教师任主任。

答辩委员会的职责是：

1、执行院（系）毕业论文领导小组的决定和要求；

2、研究确定答辩要求、质量标准和具体的评分标准；

3、安排、指导和协调毕业论文（设计）的答辩；

4、终评学生毕业论文（设计）的成绩，即对答辩小组评定的优秀毕业论文（设计）和学生对其成绩提出异议的毕业论文（设计）组织进行二次答辩。

5、进行答辩总结，向院（系）领导小组提交答辩总结报告和本届毕业论文（设计）整体质量的书面分析报告。

第十五条 答辩委员会下设依据专业或研究室成立的若干个答辩小组，由各专业学术水平较高的教师组成，答辩委员会成员任组长。

答辩小组的职责是：

1、执行答辩委员会的决定和要求；

2、具体负责毕业论文（设计）的答辩；

3、结合指导教师的初评成绩评定毕业论文（设计）的成绩；

4、向答辩委员会提交优秀毕业论文（设计）或学生对成绩提出异议的毕业论文（设计）的答辩报告；

5、草拟并提交小组答辩总结报告。

第六章 学 生

第十六条 学生完成教学计划规定的全部课程的学习和实验、实习等教学环节并取得除毕业论文（设计）外的达到毕业要求的学分者，方可参加毕业论文（设计）的教学活动。

第十七条 学生要以求实、刻苦、科学的态度参加毕业论文（设计）工作，严格遵守知识产权方面的法律法规，不得要求指导教师减少环节，降低标准。

第十八条 学生要根据院（系）要求按时独立完成毕业论文（设计），凡未按时完成毕业论文（设计说明书）的撰写者，不得参加毕业论文的答辩和评议。

抄袭他人论文或弄虚作假者，按学校有关规定严肃处理。

第十九条 毕业论文初评成绩不及格者，指导教师要限期重做；终评成绩不及格者，不得毕业。

第七章 成绩评定

第二十条 学生毕业论文成绩通过指导教师初评、答辩小组评定两个环节综合评定，对优秀毕业论文（设计）和学生对答辩小组评定的成绩有异议的毕业论文（设计）由院（系）答辩委员会终评。

第二十一条 毕业论文（设计）成绩按五级分制评定，即优秀、良好、中等、及格、不及格。五级分制的评分标准：

优秀：出色地完成毕业论文（设计）所规定的任务，获得正确的结论或成果，论述清晰，有一定的创造性或言之有据的新见解，答辩时能正确回答问题，论文达到在公开发行的学术刊物上发表的水平。

良好：较好地完成毕业论文（设计）所规定的任务，获得正确的结论或成果，论述清晰。

中等：完成毕业论文（设计）所规定的任务，取得某些成果。

及格：基本完成所规定的任务，在非主要方面存在一些缺陷或差错。

不及格：未能完成毕业论文（设计）所规定的任务，论文（设计）有比较大的缺陷或错误。

院（系）答辩委员会答辩评定的优秀论文（设计）即为校级优秀论文（设计）。优秀论文（设计）答辩时应组织毕业班全体学生和全体指导教师参加，答辩委员会集体评议确定。

第二十二条 评分须客观、全面、准确、科学，优秀成绩要按标准评定，但不能超过学生人数的3—5%。评分结束后，各院（系）答辩委员会要按学生人数的20%—30%进行复查，发现评分不准确的要退回答辩小组重评。

第二十三条 毕业论文（设计）成绩由各院（系）在毕业论文（设计）工作结束后一周内报教务处。

第八章 附 则

第二十四条 学生毕业论文（设计）材料由各院（系）收集整理归档，专人保管。

第二十五条 各院（系）要根据专业（学科）特点，按照本规程的规定和精神，制定关于本规程的实施细则报教务处备案，对质量标准、选题、指导教师、写作要求、步骤、答辩、评分标准、成绩评定、总结、材料整理归档等规定明确的要求和落实措施。

第二十六条 本规程适用于四年制普通本科学生。四年制本科学生的学年论文（设计）、辅修专业学生的毕业论文（设计）参照此规程执行。专科学生的毕业论文（设计）工作由各院（系）参照此规程组织进行。

第二十七条 本规程自印发之日起执行。原《甘肃政法学院关于学生撰写毕业论文的暂行规定》同时废止。

附： 1、甘肃政法学院本科学生毕业论文（论文）撰写规范；

2、甘肃政法学院本科毕业论文（设计）（封面）；

3、甘肃政法学院本科毕业论文（设计）开题报告；

4、本科毕业论文（设计）指导意见书；

5、甘肃政法学院本科毕业论文（设计）中期抽查表；

6、甘肃政法学院学士学位论文（设计）答辩表；

7、本科学生毕业论文（设计）成绩报表。