4月16日，学校在第三教学楼F101、F102教室组织2016年青年教师教学进步奖评选之专家听课评审活动，这也是青年教师教学进步奖评选的最后一个环节。此次听课环节的评委由校外专家、学校教学督导和一线教师担任，评选活动根据参评教师的学科专业分两组进行。教务处处长郑高键主持评选活动并向评委宣读了评选规则。

经各二级学院初选、推荐，今年共有26名青年教师进入校级评审环节。评选活动由说课、讲课、评委点评三个部分组成。在评选中，各位青年参赛教师在教学风采、教学方法、教学手段等方面百花齐放、各显其能，或激情澎湃、或循循善诱，精彩纷呈，充分展示了我校青年教师的良好风范。评委们对每位教师从教学设计、教案编写、教学组织、教学表达、课件制作等几个方面进行了细致深刻的点评，充分肯定了他们的教学态度和教学水平，同时也毫不隐晦地指出了存在的不足，同时提出了合理化、有针对性的改进建议。参评青年教师纷纷表示从专家点评和旁听其他教师讲课中受益匪浅，将在今后的教学工作中发扬成绩、克服不足、站稳讲台，做到春风化雨、立德树人。

青年教师教学进步奖是我校加强青年教师培养，引导青年教师积极投身教学工作、参与教学研究与教学改革、提升教育教学能力的一项重要举措。我校自2008年率先在全省高校开设这一奖项，已成功评选八届，每次评出十名优秀青年教师。实践证明，我校在这一奖项的评选中注重评审过程和质量，为青年教师交流、学习和展示教学风采搭建了平台。学校领导对此次评奖高度重视，副校长梁兆光要求公正、公平评审，真正把教学水平高、教学效果好，能在全校青年教师中起到良好示范作用的优秀教师选拔出来。据悉，评选结果将很快揭晓并在校内公示，同时，评审专家组将对全体参赛青年教师集中反馈评审意见，以切实帮助青年教师提升教学能力和水平。